_1_11zon.png)
MGMP PAI Kota Magelang Gelar Bimtek Deep Learning untuk Guru SMP/MTs
Akrom, S.Pd.I, Ketua MGMP PAI SMP dan MTs Kota Magelang, menjelaskan bahwa pelatihan ini dilatarbelakangi oleh perubahan masa depan yang sulit diprediksi.
Ia menyoroti berbagai permasalahan mutu pendidikan saat ini, seperti rendahnya literasi, numerasi, dan kemampuan HOTs (High Order Thinking Skills) peserta didik, serta ketimpangan mutu pendidikan.
"Bimtek ini krusial agar guru PAI tidak 'buta' terhadap visi Indonesia Emas 2045 dan bonus demografi 2035," tegasnya.
Fasilitator Bimtek, Prastio, S.Pd.I, M.Pd., memaparkan materi komprehensif mengenai Pembelajaran Mendalam. Menurutnya, pendekatan ini tidak hanya fokus pada fakta, tetapi mendorong pemahaman konsep kunci, berpikir kritis, serta kemampuan belajar seumur hidup.
Fasilitator Bimtek, Prastio, S.Pd.I, M.Pd., memaparkan materi komprehensif mengenai Pembelajaran Mendalam. Menurutnya, pendekatan ini tidak hanya fokus pada fakta, tetapi mendorong pemahaman konsep kunci, berpikir kritis, serta kemampuan belajar seumur hidup.
"Pembelajaran mendalam juga dapat meningkatkan motivasi intrinsik siswa, mengembangkan keterampilan abad 21 (pemecahan masalah, komunikasi, kolaborasi, kreativitas), dan meningkatkan performa akademik," papar Prastio.
Lebih lanjut, metode ini membantu siswa beradaptasi dengan perubahan, menghubungkan pembelajaran dengan kehidupan nyata, serta berkontribusi pada pengembangan karakter dan transformasi pendidikan secara keseluruhan. Prastio menekankan bahwa peran guru dalam pembelajaran mendalam adalah sebagai aktivator, kolaborator, dan pengembang budaya belajar, dengan implementasi yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, dan asesmen. Sebagai tambahan, ia juga berbagi informasi tentang 10 jenis aplikasi manajemen kelas dan gamifikasi yang dapat dimanfaatkan guru.
Lebih lanjut, metode ini membantu siswa beradaptasi dengan perubahan, menghubungkan pembelajaran dengan kehidupan nyata, serta berkontribusi pada pengembangan karakter dan transformasi pendidikan secara keseluruhan. Prastio menekankan bahwa peran guru dalam pembelajaran mendalam adalah sebagai aktivator, kolaborator, dan pengembang budaya belajar, dengan implementasi yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, dan asesmen. Sebagai tambahan, ia juga berbagi informasi tentang 10 jenis aplikasi manajemen kelas dan gamifikasi yang dapat dimanfaatkan guru.
Dengan pelatihan ini, diharapkan para guru PAI SMP dan MTs Kota Magelang dapat mengimplementasikan Pembelajaran Mendalam di kelas masing-masing. Langkah ini diharapkan mampu meningkatkan kualitas pendidikan agama, melahirkan peserta didik yang cerdas, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Dilarang mengambil dan/atau menayangkan ulang sebagian atau keseluruhan artikel ini untuk konten akun media sosial komersial tanpa seizin redaksi lintas86.com Cepat akurat Terpercaya (agung/min)
Dilarang mengambil dan/atau menayangkan ulang sebagian atau keseluruhan artikel ini untuk konten akun media sosial komersial tanpa seizin redaksi lintas86.com Cepat akurat Terpercaya (agung/min)
lintas86.com
Cepat-Akurat-Terpercaya
Terimakasih ilmunya